Recursos para Docentes
¿Cómo toma decisiones la Inteligencia Artificial? – Capítulo 4, Inteligencia artificial y ética
Este capítulo analiza la toma de decisiones en la IA, utilizando vehículos autónomos como caso de estudio para comprender la influencia de los desarrolladores en los algoritmos.
Tags: Alfabetización digital crítica y reflexivaInteligencia artificialUso ético
Inteligencia Artificial creativa y “deep fake” – Capítulo 3, Inteligencia artificial y ética
Este capítulo analiza la capacidad de la Inteligencia Artificial para generar contenido creativo, incluyendo arte y videos falsos conocidos como deep fakes, y sus implicaciones éticas.
Tags: Alfabetización digital crítica y reflexivaInteligencia artificialUso ético
¿Cómo funcionan los algoritmos de Inteligencia Artificial? – Capítulo 2, Inteligencia artificial y ética
Este capítulo profundiza en el funcionamiento de los algoritmos de Inteligencia Artificial, analizando su impacto en la sociedad y la relevancia de garantizar su imparcialidad en diversas aplicaciones.
Tags: Alfabetización digital crítica y reflexivaInteligencia artificialUso ético
¿Qué es la Inteligencia Artificial (IA)? – Capítulo 1, Inteligencia artificial y ética
Este recurso está diseñado para complementar las actividades del programa “Inteligencia Artificial y Ética”, orientado a estudiantes de I° y II° medio en Chile. Se alinea con las asignaturas de Tecnología y Ciencias para la Ciudadanía, ofreciendo oportunidades de integración curricular con Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Matemática, Inglés y Lengua y Literatura. Estas actividades son adaptables a otros niveles y asignaturas, así como a talleres y actividades extracurriculares.
CURRICULUMNACIONAL.CL
Implementando estas sugerencias, se potenciará la visibilidad y accesibilidad de la página en motores de búsqueda, atrayendo a docentes y estudiantes interesados en comprender los fundamentos de la Inteligencia Artificial y su relevancia en el contexto educativo chileno.
Tags: Alfabetización digital crítica y reflexivaInteligencia artificialUso ético
Huella digital – Generación digital, T2-E1
Con cada like que damos en Instagram o Facebook, las compras que hacemos por internet o el simple hecho de […]
Tags: Cuidado y responsabilidades digitalesDatos personalesHuella digital
Realidad virtual – Generación digital, T1-E6
La realidad virtual ofrece la oportunidad de sumergirse en un espacio paralelo a lo que entendemos por “el mundo real”, […]
Tags: Creatividad digital e innovaciónHerramientas digitalesRealidad virtual
Videojuegos – Generación digital, T1-E3
Hoy la oferta de contenidos es inmensamente nutrida y ya son mundialmente populares videojuegos que refuerzan diferentes habilidades y capacidades […]
Tags: Aprendizaje lúdicoCreatividad digital e innovaciónGamificación
Contenidos digitales para el aula
Revisa los más de 10 videos, producidos por Fundación VTR, que presentan conceptos asociados a las inteligencias y habilidades digitales […]
Tags: CiberseguridadCuidado y responsabilidades digitalesHuella digital
Generación digital
Reflexiona sobre las tendencias de la sociedad digital con la webserie Generación Digital, producida por Fundación VTR. Revisa los más […]
Tags: Alfabetización digital crítica y reflexivaCuidado y responsabilidades digitales

-
Conoce los detalles de la nueva regulación de dispositivos móviles en establecimientos educacionales
La reciente modificación a la Ley General de Educación incorpora avances relevantes para fortalecer la formación integral de niñas, niños […]
-
Clic a Clic: Set de Alfabetización Digital para la trayectoria escolar
Una alfabetización digital crítica y reflexiva es fundamental para que estudiantes usen y comprendan las tecnologías digitales con autonomía y […]
-
Marco Orientador de Competencias Digitales Docentes
Esta herramienta, elaborada por el Mineduc, a través del Centro de Innovación (CIM) y el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), con el acompañamiento de la UNESCO y un comité de personas expertas, busca fortalecer el desarrollo profesional docente y orientar la integración efectiva de tecnologías digitales en los procesos educativos.
-
Diálogos intergeneracionales en Ciudadanía Digital
Herramienta práctica para organizar diálogos sobre ciudadanía digital entre generaciones. Propone actividades participativas para reflexionar sobre alfabetización digital, ciberseguridad, participación y creatividad con tecnología.
-
Nueva Guía para docentes: PotencIA el aprendizaje
El Ministerio de Educación presenta el documento “PotencIA el aprendizaje: Preguntas para la reflexión y práctica de la Inteligencia Artificial […]
-
Kit de Ciudadanía Digital para el trabajo con familias
El Ministerio de Educación ofrece materiales dirigidos a docentes y familias para fomentar la ciudadanía digital en el hogar y la escuela. Descubre cápsulas audiovisuales, cartillas y módulos formativos que facilitan el acompañamiento responsable en el uso de tecnologías por parte de niños, niñas y adolescentes
-
Juego “Certificado de Ciudadanía Digital”
¿Quieres ser un ciudadano o ciudadana digital? Obtén tu certificado resolviendo los desafíos que se presentan en este juego. Descarga […]
-
Guía para Docentes – Cómo usar ChatGPT para potenciar el aprendizaje activo
En el marco del fortalecimiento de la Ciudadanía Digital impulsado por el Mineduc, este documento ofrece una guía práctica para […]
-
Ciudadanía Digital para los desafíos de las comunidades educativas
El documento “Ciudadanía Digital para los desafíos de las comunidades educativas” entrega el nuevo marco propuesto por el Ministerio de […]