Recursos para Docentes
Orientaciones para la incorporación de Perspectiva de Género en Robótica Educativa
Las presentes orientaciones fueron elaboradas en un trabajo conjunto entre la Unidad de Género del Gabinete Ministerial y el Centro […]
HumanIA: Guía para docentes – Capítulo 7
En el Capítulo 7 de HumanIA, ‘IActivistas’, los estudiantes aplican la inteligencia artificial para abordar problemas comunitarios, consolidando aprendizajes previos y explorando aplicaciones prácticas de la IA en beneficio de la sociedad.
HumanIA: Guía para docentes – Introducción
HumanIA ofrece una serie de recursos didácticos para que docentes de I° a IV° Medio aborden la inteligencia artificial en asignaturas como Tecnología, Historia y Educación Ciudadana.
HumanIA: Guía para docentes – Capítulo 6
HumanIA es una propuesta de aprendizaje sobre inteligencia artificial (IA) basada en una serie de recursos didácticos para que los […]
HumanIA: Guía para docentes – Capítulo 4
Este capítulo invita a docentes y estudiantes a descubrir cómo la inteligencia artificial influye en el arte, mediante el uso de redes generativas adversarias (GAN) para la creación de obras innovadoras.
Ciudadanía Digital para los desafíos de las comunidades educativas
El documento “Ciudadanía Digital para los desafíos de las comunidades educativas” entrega el nuevo marco propuesto por el Ministerio de […]
Inteligencia Artificial creativa y “deep fake” – Capítulo 3, Inteligencia artificial y ética
Este capítulo analiza la capacidad de la Inteligencia Artificial para generar contenido creativo, incluyendo arte y videos falsos conocidos como deep fakes, y sus implicaciones éticas.
Realidad virtual – Generación digital, T1-E6
La realidad virtual ofrece la oportunidad de sumergirse en un espacio paralelo a lo que entendemos por “el mundo real”, […]
Videojuegos – Generación digital, T1-E3
Hoy la oferta de contenidos es inmensamente nutrida y ya son mundialmente populares videojuegos que refuerzan diferentes habilidades y capacidades […]