Información Técnica
El rol de las familias y tutores es fundamental para ayudar a niños, niñas y adolescentes a aprender a desenvolverse en el entorno digital aprovechando sus oportunidades y minimizando sus riesgos.
Por esta razón, resulta importante que desde el espacio escolar se trabaje con las familias y tutores para establecer acciones como el monitoreo, supervisión y acompañamiento en el entorno digital, resguardando la protección de niños, niñas y adolescentes y favoreciendo su autonomía de forma progresiva, para lo que se propone una serie de tres cartillas tituladas “Recomendaciones para trabajar con familias su rol mediador en el uso de dispositivos móviles”.
Cartilla 1: Orientaciones según rango etario – Descárgala acá.
Cartilla 2: Oportunidades y riesgos – Descárgala acá.
Cartilla 3: Participación y ciudadanía digital – Descárgala acá.
Estas cartillas están dirigidas a docentes con jefatura de curso, equipos directivos, encargados/as de convivencia educativa y formación ciudadana. Cada una de estas cartillas está compuesta por una sección de antecedentes y evidencias, una propuesta de un taller para reflexionar junto a madres, padres, apoderados/as y tutor/es sobre distintos tópicos referidos al acompañamiento en el uso de dispositivos móviles y anexos, compuestos por material que se puede entregar a las familias.