Talleres para incorporar Inteligencia Artificial a la labor docente con ChatGPT, MagicSchool y Gemini – 2024 – 2da Versión

Descripción


Estos talleres online tienen como propósito que él o la participante conozca, explore y aplique estrategias para diseñar actividades pedagógicas personalizadas, optimizar procesos administrativos y fomentar un ambiente de aprendizaje motivador y desafiante, aprovechando las posibilidades que ofrecen herramientas de Inteligencia Artificial como  ChatGPT, Magicschool y Gemini.

Para abordar lo anterior, se focalizará en el trabajo con estas herramientas de Inteligencia Artificial cómo recurso de apoyo para diversas acciones pedagógicas, como el diseño de experiencias de aprendizaje, preparación de procesos e instrumentos evaluativos, análisis y de sistematización de la información, entre otras acciones.

También buscan promover la ciudadanía digital de niños, niñas y adolescentes como dimensión esencial en su proceso de aprendizaje y desarrollo.

Estos talleres tendrán una metodología práctica para aprender a utilizar cada herramienta. Se realizan de forma online y serán desarrollados por docentes de aula con experiencia en el uso de estas herramientas.

Los talleres se realizarán en las siguientes fechas:

  • Miércoles 30 de octubre: Uso de Inteligencia Artificial para apoyar la labor docente con ChatGPT
  • Miércoles 6 de noviembre: Uso de Inteligencia Artificial para apoyar la labor docente con Magicschool
  • Miércoles 13 de noviembre: Uso de Inteligencia Artificial para apoyar la labor docente con Gemini

Horario de transmisión: 17.30 a 19.30 horas.

Para más información e inscripciones, visita Desarrollo Docente en Línea de CPEIP.


Ubicación

Taller online


Fecha

Postulaciones hasta 13 de octubre de 2024


Institución Formadora

CPEIP


Matrículas e Inscripciones

Abiertas en Desarrollo Docente en Línea de CPEIP


Link de inscripción

https://desarrollodocenteenlinea.cpeip.cl/acciones-formativas/2024/talleres-para-incorporar-inteligencia-artificial-la-labor-docente-con-0


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